学历东大学员风采
浏览次数：1391 日期：2020-03-06 14:58:38
【学历东大学员风采】
【学习感想】（一）
虽然网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深，受益匪浅。远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。
【学习感想】（二）
时间飞逝，我的网络教育学习课程要毕业了，自从加入网络教育的学习中后，我的思想也随着知识的更新而变化着。通过近几年的江大网络学习，我的生活发生了很大的变化，在这里我不光学到了知识还懂得了如何的去进行学习，我改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习。为我继续学习培养了良好的学习习惯，掌握了必要的学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。在开放教育的学习中，我懂得了如何去学习，怎样学习才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。
一、制定一个适合自己的学习计划
开放教育的学习方式与其他高校的学习形式有着根本的区别。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅，所以需要自己安排时间学习是至关紧要的，只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划，按部就班地学习，这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。
二、充分利用网上的学习资源
除了学校安排的必要的课程外，其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们，都是老师在台上讲，学生在台下听，学生比较被动，这样的学习比较死板，而网上学习却有着本质不同。我们可以随意安排时间，认为怎么学习好就怎么来学习，而且网上的资源众多。比如：网络教室、交流园地、语音答疑等，利用得好，都会有助于我们本身的学习成绩的提高。
三、积极参加qq群小组学习
作为开放学员，与老师、同学接触的机会本身就不多，所以积极地开办了同学qq群小组学习，不但交流了学习方法，技巧，还可以共同解决学习中的难题，互相帮助、增强了我对学习的乐趣，同时也增强了我与同学的友谊，消除了学习中的孤独感，对我的学习大有帮助。
四、一边学习一边工作的好处
在网络教育的学习中，我不但学会了怎样进行自学，而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。在经济危机下的企业是非常现实经济实体的，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，所以象我们这样作为网络学习的学生，机会大于高校学生，因为我们有更多的实践经验和学习经历，现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是招有实力的有经验的老员工，这样能快速地进入工作核心。由此可见，高校大学生不能受到企业青睐，其根本原因是大学生毕业后，不具备相关工作的胜任力。而网络教育的学生因为一边学习一边工作，会更好地融入到工作中。
【学习感想】（三）
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我积极参加网络教育，紧跟时代脉搏，争做一个合格的工程师。通过此次学习，我收获很多，体会深刻。在这里有我辛勤的付出，也有我收获的快乐。具体就有关网络学习浅谈几点体会：
首先网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。在此我也真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。在这里，有不懂的地方你可以向老师和同事请教，可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览班成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化。其次是按需进修，网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会再次我要明确自己今后追求的目标：
在整理中思考——日常渗透的自觉学习；在案例中反思——基于工程实际情况进行思索；在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际工作过程中进行实施。通过本次的学习，我知道了如何利用所学的知识适用于工作当中，进行实践，不断地提高自己的专业知识水平，不断地丰富自己的工作经验，虽然学习很繁忙，但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受。通过学习和反思，我认识到未来工程师需要多元化的才能，而不再是普通的技术人员。所以要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。为以后的人生道路铺了奠基石，这也是我在这里学习到的精髓！
【学习感想】（四）
回首两年半的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断 地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。学问未必全在书本上。学好书本上的东西是远远 不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自 己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人 生追求的意义。在网络教育学习过程中，我热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录网站进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。在网络教育学习过程中我不但掌握和提高了行政管理能力 ，也有了一定的理论水平，完全达到了专科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的行 政管理的知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。毕业在即，回首两年半的网络教育的学习生活，我深深 地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
【学习感想】（五）
为了提高自己的知识水平和能力,我报名了电子科技大学网络教育。学校以治学严谨、学习氛围 浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。回首二年半的网络教育学习经历和社会实践生活,有渴 望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。毕业在即,网络教育的学习生活让我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意，我认为参加网络教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶 段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础,不断地研究学习,提升 自己。为企业、为社会做贡献。
【学习感想】（六）
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。 网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。
【学习感想】（七）
选择电子科技大学我今生无悔！作为电子科技大学网络教育学院的一名普通学员我深感自豪，在结束学业，离开学校的时刻，我颇有恋恋不舍之感。是啊，两年半的时光飞逝，我不觉细细品味收获的累累硕果。通过两年半的网络教育学习，我不仅获得了相关的会计知识，还不同程度地增强了自己的综合能力和工作的自信心，我的思想境界也得到了升华，也感受到了网络教育的魅力。
网络教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过网络自学的一种新兴教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会。网络教育不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，网络教育丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利！
【学习感想】（八）
我是电子科技网络教育的一名应届毕业生，在求学的这二年半期间，我始终以提高自身的综合素质 为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。端正态度。我深知人的一生是 一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。勤于思考。要想学好只 埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔.升华人格。我崇 拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在这二年多里，我坚持着理论与实践相结合。二年多里，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的 交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处.通过网络教育，我学到了很多知识，掌握电力自动化基本理论和基本知识，能力也得到了很大的提升。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。感谢这次网络教育，不仅提升了我的学历，也让我掌握了更多的技能，为我以后的工作也助了一臂之力。
【学习感想】（九）
2017年7月为提高自身知识水平与能力，我报名了网络教育提升，开始了为期 两年半的学习。如今毕业在即，回首两年半的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的 艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!在电力科技大学学习以自学为主，结合利用网络教 学平台辅导学员学习。通过这两年半自己的努力，使自己掌握了学习的方法，努力变成学习的主人，锻炼自己 的毅力，培养自己吃苦耐劳的品质，为自身终身学习奠定了基础，这几年的学习使我在个人修养的素质得到了 提高，网络教育很方便，我利用晚上时间和休假时间登录网站进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟 同学们交流和讨论。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的知识层面都有提升。并且相信在以 后理论与实际结合当中，能有更大的提升。经过这几年的学习锻炼，学到的专业知识必将应用到我的工作中，通过学习提升来自 我工作能力。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更为重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造 成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建 设者和接班人。
【学习感想】（十）
两年半的学习时间，娱乐虽少了，人也瘦了，但有得必有失，这也是我一生来最充实的两年半，收获最多的两年半。我战胜了自己，圆了自己多年的大学梦想，并且我还一如既往地保持已经养成了良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注重理论联系实际，把学到的知识应用到工作中去，使知识化为能力。感谢网络教育，我因网络教育而快乐！
【学习感想】（十一）
我怀着强烈的求知欲望参加了该校专升本的学习。学习期间，使我受益良多。学校严谨的学风，严格的纪律为我们营造了良好的学习环境。在学校的严格要求和老师的耐心教导下，我严格遵守学校纪律和各种规章制度，依时上课和及时完成老师布置的学习任务，通过了全部课程的考试。经过努力学习，现在我已经修完全部课程。在指导老师的悉心指导下，我认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，同时结合自己的实际工作经验，顺利完成了毕业论文设计。经过学习，使我进一步提高了自己的专业技术知识，进一步增强了自己的工作能力，进一步提高了自己的思想文化素质。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
【学习感想】（十二）
由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。